Úvod O nadácii Korešp. semináre Matematika Veda pre mládež Filantropia Materiály Ako nám pomôcť? Fórum
   Program podpory korešpondenčných seminárov  >   VŠNI, ZŠNI a LŠNI  >   VŠNI 5


   Pripravované VŠNI


   Archív VŠNI

 LŠNI júl 2006
Letná škola Nadácie INGENIUM pre vedúcich korešpondenčných seminárov, ktorí už majú maturitu.

 VŠNI marec 2006
Víkendová škola pre vedúcich korešpondenčných seminárov. Veková kategória účastníkov sú tretiaci na SŠ alebo starší.

 LŠNI 2005
Letná škola Nadácie Ingenium pre organizátorov korešpondenčných matematických seminárov

 VŠNI 11
Na VŠNI sme sa porozprávali o LSNI 2004, dohodli sme pripravu LSNI 2005, dohodli sme podavanie projektu na ESF, uskutocnila sa spravna rada nadacie a riesili sme niektore problemy seminarov.

 LŠNI 2004
Na Letnej škole bolo úplne úžasne, všetci ktorí neboli, môžu ľutovať ... ... okrem serióznych vecí typu príprava prednášok, matboja, náboja, správ, sme mali kopec zábavy napr. vo forme krúžkov, hier, športov a pod.

 stretnutie miesto VŠNI 9
Víkendová škola nadácie Ingenium pre vedúcich korešpondenčných seminárov.

 LŠNI 8
Letná škola bola v Kežmarských Žľaboch. Zúčastnili sa jej organizátori viacerých seminárov z celého Slovenska.

 VŠNI 7
Stretli sa starší a najstarší vedúci KS.

 ZŠNI 6
A bolo nám skvelo.

 VŠNI 5
A bolo tam pekne!

Zobraz všetko

   VŠNI 5

  miesto:   Trenčianske Jastrabie  
  termín:   18.10. - 20.10. 2002  


ViŠNI 5
Boli sme na zámku v Trenčianskom Jastrabí...
A bolo tam pekne!

Program:

piatok

  • príchod, večera, zoznámenie
  • matematické a iné kompetencie žiakov
    rozprával Ján Žabka
  • výtvarné umenie vysvetlené a rozpitvané (podľa Gombricha)
    porozprával Hynek Bachratý
  • gitara na dobrú noc po večierke
    zabezpečili Pali Novotný a Peťo Jacko

sobota

raňajky

  • ťažká matika pre vysokoškolákov
    ťažká matika pre stredoškolákov
    pekná matika pre stredoškolákov
    Tri krát to isté a vždy inak
    rozprával Feri Kardoš
  • ešte raz teória čísel
    Matúš Harminc
  • športy
  • Matematické krúžky, tábory a sústredenia (čo chceme na týchto akciách dosiahnuť, ako ovplyvňuje klíma medzi deťmi aj vedúcimi plnenie týchto cieľov; ako voliť skladbu programu, aby naše pôsobenie na deti podnecovalo ich rast) Peťo Cvik
obed
  • výlet
  • workshop: samozrejmosti a pravidlá v jednotlivých seminároch (...a čo by sa semináru nikdy stať nemalo, ale stalo sa)
večera
  • Víťa Malejev sa učí počítať (ukážka z beletrie, že matika sa dá len vymyslieť a nie naučiť)
    Matúš Harminc
  • letná škola P-matu (prvý krok v riešení problému 'ako získavať a následne vychovávať vedúcich pre korešpodenčné semináre prípadne krúžky')
    Peťo Halák
  • po večierke hudba na dobrú noc
    (DJ Hynek)

nedeľa

raňajky

  • rozcvička
  • Archimédes (inšpirujme sa históriou matematiky)
    Hynek
  • šport
  • Projekčný dotazník a výčitka.
    (k čomu vedie prehnojovanie matematikou viac než dieťa vládze a potrebuje)

obed

  • ešte jeden dotazník
  • cesta k vlaku

koniec


  Záznam pridal: Pavel O.,  naposledy zmenené: 11.01.2003